میرم بازی محلی گرگ و گوسفند! نام بازی: گرگ و گوسفند، من می روم نام محلی: گرگ و گوسفند، می روم اهداف کلی: سرعت در انجام اعمال و واکنش ها، رشد جسمی و اجتماعی اهداف فرعی: دنبال کردن حرکت رهبر، آشنایی با مفاهیم ستون، نظم، رشته عددی بازیکنان: 8 تا 15 سال بازیکنان: 7 تا 12 سال تجهیزات مورد نیاز: هیچ محیط بازی: مکانی مانند حیاط مدرسه توضیحات بازی: ابتدا بازیکنان جمع می شوند و انتخاب می کنند. یکی مثل گرگ و دیگری مثل گوسفند. . بقیه ستونی منظم مانند بره پشت گوسفند تشکیل می دهند در حالی که با دو دست یکدیگر را دور کمر گرفته اند. گرگ روبروی گوسفند می ایستد. بازی با خواندن جمله بعدی و انجام حرکات موزون مربوط به جمله انجام می شود.بره ها: مادربزرگ گرسنه ام (همصدا) گوسفند: در نزن، گرگ آمده است (با صدای خش خش!) گرگ: من گرگ و بره هستم، می روم (با دستان باز) گوسفند : تا زنده ام نمی گذارم بروی (به سینه اش می کوبد) گرگ: چنگالم تیزتر است (دست هایم را می گیرد) گوسفند: دم من خوشمزه تر است (دست تکان می دهد) گرگ: بابام می گوید دم بیاور (به عقب اشاره می کند) ) گوسفند: با دم من چه کار می کنی؟ (دست ها را گره کرده؟) گرگ: می خورم و دمت می کنم.پرش‌کنندگان پاسخ می‌دهند و شروع به حمله می‌کنند، در حالی که گوسفند جان خود و بره‌هایش را در خطر می‌بیند، دست‌هایش را به شکل صلیب باز می‌کند و از چپ به راست حرکت می‌کند که به آن دفاع می‌گویند، بدون اینکه گرگ را بگیرد. او از بره هایش محافظت می کند. و می گوید: خانه عمه کدام است؟ و همچنین همه بره ها با آمدن و رفتن برای حفظ رتبه ستون پاسخ می دهند. ; خانه خاله این طرف و آن طرف و آن طرف است. از آن و گرگ همچنان در تلاش است حداقل یکی از بره ها را بگیرد و معلوم است بره ای که تنبل است و از ستون بیرون می آید با لمس دست گرگ گرفتار و اسیر می شود و به آن نگاه می کند. من در کنار بازی می کنم از حیاط بازی دوباره با این جمله شروع می شود: “ننه گرسنه ام” و ادامه می یابد تا یکی از بره ها اسیر شود و بازی تکرار می شود تا همه بره ها اسیر شوند و یک دور بازی تمام شود. آنها خواهند بودنکته: در برخی مناطق این بازی به روش های مختلفی انجام می شود، مثلاً در مراغه این گونه است که گرگ تنها می تواند آخرین نفر ستون را با دست لمس کند و سپس مکان و نقش او، گرگ و جابجایی گوسفندان و یا در جای دیگر بره ای که صید شده در شکار بره دوش به دوش گرگ کار می کند و بسیاری موارد دیگر، گاه بر حسب اقلیم اشعار مختلفی سروده شده است.نتیجه بازی: این بازی کودکان را در برابر دشمن مشترک متحد می کند و نقش والدین را در حفاظت و امنیت خانه و خانواده به آنها می آموزد.بازی محلی گرگم و بره می برم!
میرم بازی محلی گرگ و گوسفند! نام بازی: گرگ و گوسفند، من می روم نام محلی: گرگ و گوسفند، می روم اهداف کلی: سرعت در انجام اعمال و واکنش ها، رشد جسمی و اجتماعی اهداف فرعی: دنبال کردن حرکت رهبر، آشنایی با مفاهیم ستون، نظم، رشته عددی بازیکنان: 8 تا 15 سال بازیکنان: 7 تا 12 سال تجهیزات مورد نیاز: هیچ محیط بازی: مکانی مانند حیاط مدرسه توضیحات بازی: ابتدا بازیکنان جمع می شوند و انتخاب می کنند. یکی مثل گرگ و دیگری مثل گوسفند. . بقیه ستونی منظم مانند بره پشت گوسفند تشکیل می دهند در حالی که با دو دست یکدیگر را دور کمر گرفته اند. گرگ روبروی گوسفند می ایستد. بازی با خواندن جمله بعدی و انجام حرکات موزون مربوط به جمله انجام می شود.بره ها: مادربزرگ گرسنه ام (همصدا) گوسفند: در نزن، گرگ آمده است (با صدای خش خش!) گرگ: من گرگ و بره هستم، می روم (با دستان باز) گوسفند : تا زنده ام نمی گذارم بروی (به سینه اش می کوبد) گرگ: چنگالم تیزتر است (دست هایم را می گیرد) گوسفند: دم من خوشمزه تر است (دست تکان می دهد) گرگ: بابام می گوید دم بیاور (به عقب اشاره می کند) ) گوسفند: با دم من چه کار می کنی؟ (دست ها را گره کرده؟) گرگ: می خورم و دمت می کنم.پرش‌کنندگان پاسخ می‌دهند و شروع به حمله می‌کنند، در حالی که گوسفند جان خود و بره‌هایش را در خطر می‌بیند، دست‌هایش را به شکل صلیب باز می‌کند و از چپ به راست حرکت می‌کند که به آن دفاع می‌گویند، بدون اینکه گرگ را بگیرد. او از بره هایش محافظت می کند. و می گوید: خانه عمه کدام است؟ و همچنین همه بره ها با آمدن و رفتن برای حفظ رتبه ستون پاسخ می دهند. ; خانه خاله این طرف و آن طرف و آن طرف است. از آن و گرگ همچنان در تلاش است حداقل یکی از بره ها را بگیرد و معلوم است بره ای که تنبل است و از ستون بیرون می آید با لمس دست گرگ گرفتار و اسیر می شود و به آن نگاه می کند. من در کنار بازی می کنم از حیاط بازی دوباره با این جمله شروع می شود: “ننه گرسنه ام” و ادامه می یابد تا یکی از بره ها اسیر شود و بازی تکرار می شود تا همه بره ها اسیر شوند و یک دور بازی تمام شود. آنها خواهند بودنکته: در برخی مناطق این بازی به روش های مختلفی انجام می شود، مثلاً در مراغه این گونه است که گرگ تنها می تواند آخرین نفر ستون را با دست لمس کند و سپس مکان و نقش او، گرگ و جابجایی گوسفندان و یا در جای دیگر بره ای که صید شده در شکار بره دوش به دوش گرگ کار می کند و بسیاری موارد دیگر، گاه بر حسب اقلیم اشعار مختلفی سروده شده است.نتیجه بازی: این بازی کودکان را در برابر دشمن مشترک متحد می کند و نقش والدین را در حفاظت و امنیت خانه و خانواده به آنها می آموزد.